Éducation : dépités, les enseignants stagiaires sortent de leur réserve et convoquent la presse

C’est par le moyen d’un point de presse tenu dans l’enceinte du ministère de l’éducation nationale, ce mercredi 02 novembre 2022, que les enseignants sortants de l’ENS ; de l’ENSET ; de l’ENI ainsi que l’INJS ont pris à témoin l’opinion nationale et internationale au sujet des injustices que ceux d’entre eux issus des Promotions allant de 2015 à 2021 subissent.

Cette situation susciterait chez une très grande majorité d’entre eux « un sentiment de colère, de dépit, d’impuissance, de désenchantement, de révolte et d’injustice » qui, disent-ils, les oblige aujourd’hui à sortir de leur réserve. Mais qu’est-ce qui les fâche tant ?

La régularisation de leurs situations administratives, voilà le nœud du problème. En effet, dans la grande majorité, les enseignants issus des promotions susmentionnées sont toujours en attente de postes budgétaires, d’affectation et de textes d’intégration, dont certains depuis 7 ans.

En fait, seules les promotions allant de 2015 à 2018 ont pu percevoir leurs salaires, mais ils courent toujours après leurs textes d’intégration et de titularisation.

Si les enseignants sortis de l’ENS en 2019 et 2020 ont été affectés, ils demeurent jusqu’à ce jour sans salaires. Quant à ceux de 2021, ils attendent toujours à la maison, de même que les promotions 2019 et 2020 de l’INJS.

Il faut noter que les lauréats INJS, qui ont obtenu des matricules mais sans effet solde, sont également assis à la maison depuis leur sortie d’école en décembre 2019.

Dans le même temps, l’association des parents d’élèves s’alarme d’un manque d’enseignants dans les salles de classes.

En désespoir de cause, ils réclament donc « les affectations des promotions 2021 de l’ENS, 2020 et 2019 de l’INJS suivies de leur mise en solde effective pour le compte du 25 novembre 2022 ; La mise en solde des promotions 2020-2019 de l’ENS, y compris la mise en solde des oubliés des promotions 2015, 2016, 2017, 2018 et 2019 ENS-ENSET-INJS-ENI; d’une part ».

Et d’autre part, « la mise à disposition des textes d’intégration et de titularisation aux promotions 2015, 2016, 2017, 2018 et 2019 de l’ENS, de l’ENSET, de l’INJS de l’ENI ».

Par ailleurs, rappelant avoir été formés pour servir le pays, les enseignants stagiaires ont tenu à souligner que leur point de presse n’a aucunement un caractère politique, « nous revendiquons uniquement nos droits » ont-ils conclu.